奇妙啟蒙世界是圍繞兒童啟蒙關(guān)鍵領(lǐng)域，全面整合繪本閱讀、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、藝術(shù)培養(yǎng)、學(xué)習(xí)認(rèn)知、語(yǔ)言教育等多元資源，每種資源均按兒童認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足孩子多維度啟蒙需求，針對(duì)兒童記憶特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)模塊與記憶強(qiáng)化訓(xùn)練功能，通過(guò)趣味互動(dòng)形式幫助孩子反復(fù)鞏固所學(xué)，避免“學(xué)了就忘”的問(wèn)題，讓孩子在輕松氛圍中積累知識(shí)、提升能力。

奇妙啟蒙世界app怎么使用教程圖片

1、打開(kāi)APP，進(jìn)入帶有擬人化卡通食物的啟蒙場(chǎng)景，能看到趣味元素，開(kāi)啟啟蒙互動(dòng)。

2、跟隨場(chǎng)景流程，參與互動(dòng)，感受形象的啟蒙畫(huà)面?zhèn)鬟f知識(shí)。

3、進(jìn)行選擇模具的操作，將液體狀食物倒入模具，模擬體驗(yàn)制作過(guò)程。

軟件特色

1、啟蒙資源覆蓋多領(lǐng)域且分類(lèi)清晰：整合五大核心啟蒙領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域下再按難度細(xì)分內(nèi)容，能快速找到適配需求的資源，無(wú)需在海量信息中篩選，提升啟蒙效率。

2、知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單有趣且貼近兒童認(rèn)知：所有知識(shí)點(diǎn)均以?xún)和锥男问匠尸F(xiàn)，避免復(fù)雜抽象的內(nèi)容，能輕松理解并產(chǎn)生興趣，減少學(xué)習(xí)抵觸情緒，主動(dòng)參與啟蒙過(guò)程。

3、配備針對(duì)性復(fù)習(xí)與記憶訓(xùn)練機(jī)制：區(qū)別于普通啟蒙提供資源學(xué)習(xí)，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)循環(huán)復(fù)習(xí)與記憶強(qiáng)化訓(xùn)練模塊，根據(jù)兒童短時(shí)記憶為主、需反復(fù)鞏固的特點(diǎn)，提升啟蒙效果。

軟件亮點(diǎn)

1、多領(lǐng)域融合實(shí)現(xiàn)全面啟蒙：軟件不局限于單一領(lǐng)域啟蒙，而是將繪本閱讀、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、藝術(shù)培養(yǎng)等結(jié)合，實(shí)現(xiàn)一書(shū)多學(xué)，培養(yǎng)多維度能力，避免啟蒙片面化。

2、內(nèi)容難度適配不同年齡段兒童：針對(duì)2-8歲兒童的認(rèn)知差異，將資源按年齡分層，確保每個(gè)年齡段的都能接觸到跳一跳夠得著的知識(shí)點(diǎn)，不覺(jué)得過(guò)難產(chǎn)生挫敗感。

3、記憶訓(xùn)練與知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)深度結(jié)合：記憶訓(xùn)練內(nèi)容并非獨(dú)立設(shè)計(jì)，而是與已學(xué)知識(shí)點(diǎn)緊密關(guān)聯(lián)，鞏固知識(shí)點(diǎn)，避免訓(xùn)練與學(xué)習(xí)脫節(jié)，提升學(xué)習(xí)與記憶的聯(lián)動(dòng)效果。

軟件用法

1、日常碎片化啟蒙學(xué)習(xí)：家長(zhǎng)每天安排15-20分鐘，讓孩子自主選擇感興趣的資源，通過(guò)高頻短時(shí)的學(xué)習(xí)，逐步積累知識(shí)，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、針對(duì)薄弱領(lǐng)域鞏固學(xué)習(xí)：若發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某一領(lǐng)域掌握不牢，進(jìn)入對(duì)應(yīng)板塊選擇基礎(chǔ)內(nèi)容，重新學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，再通過(guò)循環(huán)復(fù)習(xí)模塊反復(fù)練習(xí)，逐步補(bǔ)全知識(shí)漏洞。

3、結(jié)合興趣拓展啟蒙范圍：根據(jù)孩子的興趣偏好選擇資源，同時(shí)引導(dǎo)孩子嘗試關(guān)聯(lián)領(lǐng)域，進(jìn)入數(shù)學(xué)基礎(chǔ)數(shù)一數(shù)繪本中的色彩數(shù)量，讓興趣帶動(dòng)多領(lǐng)域啟蒙。

軟件總結(jié)

奇妙啟蒙世界憑借多領(lǐng)域整合的啟蒙資源、貼合兒童認(rèn)知的知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)、科學(xué)的復(fù)習(xí)與記憶訓(xùn)練機(jī)制，有效解決兒童啟蒙“資源散、學(xué)不進(jìn)、記不牢”的痛點(diǎn)，操作簡(jiǎn)單適配低齡兒童，既能滿(mǎn)足日常碎片化啟蒙，也能針對(duì)性鞏固薄弱知識(shí)，幫助孩子在輕松氛圍中全面提升能力。